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石榴高级中学2018-2019学年度校本课题目录
学科 | 姓名 | 课题名称 |
历史 | 李勇 | 农村高中生学习素养培育策略研究 |
历史 | 王中华 | 高中现代化技术下的历史教学研究 |
历史 | 赵秀芹 | 基于高中历史智慧课堂有效性的研究 |
历史 | 汪洋 | 新技术新媒体对历史课程资源整合作用的研究 |
历史 | 李芹 | 城乡结合部普通高中学生对历史学习厌学心理分析及策略研究 |
英语 | 顾坤红 | 高二英语小组协同合作助推学习主动性的研究 |
英语 | 孙安香 | 高中英语高效课堂教学的策略研究 |
英语 | 杨玉萍 | 高中学生英语阅读策略使用的研究 |
英语 | 李萍 | 高一英语分层次教学实践研究 |
英语 | 高金双 | 建构式生态高效英语课堂的探索与实践研究 |
英语 | 刘海英 | 高中阅读策略研究 |
英语 | 王建良 | 高一英语口语课堂教学的教学实践研究 |
英语 | 王文硕 | 农村高中生英语作文能力的培养研究 |
英语 | 杨坤 | 课堂教学模式与中学英语教学 |
政治 | 何振 | 基于法治意识培养的教学情境的实效性研究 |
政治 | 王海泉 | 政治课哲学教学策略研究 |
政治 | 邬学霞 | 探究性学习在思想政治课中的应用 |
语文 | 陈苗会 | 农村高中作文教学存在的问题及有效性策略研究 |
语文 | 王海波 | 如何把阅读积累运用到写作中 |
语文 | 赵海波 | 基于农村高中背景下的语文作文写作培养与研究 |
语文 | 徐敏树 | 农村普通高中学生学习内驱力激发策略的研究 |
语文 | 赵盈荷 | 中学语文课堂小组合作学习的评价情况研究 |
语文 | 董卫霞 | 小组合作学习研究 |
语文 | 刘慧芬 | 在语文教学中培养农村学生良好语感的研究 |
语文 | 王荣清 | 农村高中语文课外阅读研究 |
语文 | 张学娇 | 高中语文教学生成性解读的策略研究 |
语文 | 王小凤 | 普通高中学生语文课堂学习参与度的策略研究 |
数学 | 周刚 | 高中数学合作学习有效性研究 |
数学 | 葛绍敏 | 问题探究式课堂教学模式 |
数学 | 傅喜兵 | 提高数学课堂教学实效性的方法研究 |
数学 | 傅喜兵 | 对高一数学和美课堂中分层次问题教学的实践与探索 |
数学 | 朱仲强 | 数学课堂采用小组加分制促进学生有效参与策略研究 |
数学 | 吉爱国 | 高二数学学困生成因分析及转化策略的研究 |
数学 | 王先利 | 高二数学解题后反思的研究 |
数学 | 张学富 | 数学中学生自主探究合作学习能力的培养 |
数学 | 李玲 | 学法优化对良好学习习惯形成的影响的研究 |
数学 | 程凤连 | 课堂教学情境创设的有效性探究 |
数学 | 沈学明 | 培养高一新生数学纠错能力的策略研究 |
数学 | 朱兵 | 目标导学探究式课堂研究 |
数学 | 姜明 | 农村中学生心理障碍归因及其矫正的研究 |
化学 | 王三永 | 高中化学课堂中的“小组合作学习”的组织策略研究 |
化学 | 颜霞 | 高中化学课堂中有效使用白板的策略研究 |
化学 | 张东升 | 高中化学课堂中有效提问的策略研究 |
化学 | 吕建斌 | 落实高中化学分组实验教学的研究 |
地理 | 陶士启 | 高中地理时事“热点”与课堂教学内容衔接的研究 |
地理 | 张兆颜 | 乡土地理教学资源的整合与优化 |
信息技术 | 孙婧 | “分层问题导学法”在信息技术课堂中的实践与研究 |
信息技术 | 刘艳 | 基于“少教多学”模式在高中信息技术课堂中的应用研究 |
信息技术 | 杨建云 | 基于核心素养下高中信息技术课堂练习设计的策略研究 |
音乐 | 张波 | 核心素养下高中音乐分层教学探究 |
体育 | 张春华 | 体育教学中学生心理障碍的产生与消除 |
生物 | 邓亚琪 | 新课程标准下的高中生物教学 |
生物 | 邢连娟 | 中学生物课堂小组合作学习的评价研究 |
物理 | 刘秀娟 | 高一物理课堂有效提问的研究 |
物理 | 唐桂家 | 高中物理小组合作学习策略的研究 |
物理 | 陈兆波 | 高中物理分层次问题教学中小组合作学习的有效引导 |