关于加强连云港市基础教育 内涵建设项目培育管理的通知

 
 
 
 
 
连教办基〔2023〕24号
 
 
关于加强连云港市基础教育
内涵建设项目培育管理的通知
 
各县区教育局，市开发区、徐圩新区、云台山景区社会事业局，市直属学校：
为全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记为全面落实立德树人根本任务，切实加强基础教育内涵建设与课程教学改革创新，更好对接省教育厅基础教育内涵建设项目的有关安排和要求，进一步推动我市基础教育高质量发展，经研究，现就加强我市基础教育内涵建设项目培育层次和管理水平的有关事项通知如下。
一、工作目标
在3年培育管理周期内，力争实现三星级及以上普通高中学校校校有项目，中小学校（含幼儿园）80%有项目的目标。通过系统性开展基础教育内涵建设项目的培育管理活动，培育出具有学科性与实践性相融合，有效解决实际发展问题，又能提供可推广、可借鉴的高质量教学成果，提升学校办学质量和教师教育教学水平，促进学生全面发展。
二、培育管理原则
1.聚焦立德树人和提高质量的核心领域。引导与支持各地各校构建德智体美劳全面发展教育体系、探索全面落实立德树人根本任务的实现方式和路径；引导与支持各地各校建立更高水平育人体系、探索全面提高教育教学质量的创新方法和途径，全面提升我市基础教育高质量发展。
2.突出前瞻引领与实践创新的鲜明导向。项目要紧扣新时代办好更加公平更高质量基础教育的目标要求，价值立意要高，育人导向要鲜明。要围绕短板弱项的改革突破，也要面向实际解决教育教学一线的难点热点。项目要在回归教育初心、回归教育原点、回归课堂教学上下功夫。要在“研究解决的问题、过程、方法及创新点” 上下功夫，要在理论阐释、方法创新、技术路径、实践范式、凝练成果上下功夫，充分发挥内涵建设项目在推进基础教育高质量发展上的高端引领与示范辐射作用。
3.强化专业引领与基层创造的工作策略。充分尊重基层学校的创造性、主体性，分类实施内涵建设项目，鼓励联合教科研单位、高等院校等共同参与，鼓励采用区域联动、校际联盟等方式开展项目建设。强化学术专业引领和平台支持，激发生成、汇聚和推介优秀教学成果，放大项目建设的效应，整体带动我市基础教育育人方式转型提升，全面提高教育教学质量。
三、培育管理范围
1.项目范围。基础教育内涵建设项目由幼儿园课程游戏化、义务教育课程与教学改革、普通高中课程基地、特殊教育发展、中小学生品格提升与心理健康教育、基础教育前瞻性教育教学改革实验和示范性育人模式工程研创项目等7个子项目构成。其中，示范性育人模式工程研创项目要具备主持过两项以上国家、省内涵发展项目或省级教科研课题或获得过省级以上教学成果奖，已有专业团队成绩明显。
2.参与主体。已确定为省、市级内涵项目的在建单位，拟申报内涵项目的单位。项目单位加入市教育学会会员单位。
四、培育管理办法
1.市教育局基教处负责宣传发动，组织申报，评审推荐省、市级内涵项目，并发文公布。
2.各项目申报单位要加强联合教科研单位、高等院校等共同参与，鼓励采用区域联动、校际联盟等方式开展项目建设。
3.市教育学会实施内涵项目的培育管理工作。市教育学会负责组建专家团队，以项目设计提升、跟踪指导、集中培训、专家论证推介等形式，有针对性地开展学术指导和实践探索，提升建设项目的内涵和层次；负责评估内涵项目，优秀项目作为下一年度推荐省级项目的重要依据。
五、工作保障
1.加强组织领导。各县区教育部门要高度认识基础教育内涵项目建设的重要意义，要多形式加大宣传力度，积极遴选和推荐项目，充分发挥项目建设对我市基础教育育人方式转型和人才队伍创新建设的引领示范作用，要仔细摸排所属学校内涵建设项目基本情况，以“校校有项目”为基本追求，高质量推进立德树人根本任务的有效落实。要适时组织有关项目的成果推广活动，及时转化成果，放大实际效用。
2.注重专业指导。各县区教育部门和有关学校要主动联系有关科研院所和高校，充分调动和发挥专家的学术带动和指导作用，开展前瞻研究、评价指导、案例研讨、成果推广等理论与实践工作。
3.强化考核评估。各县区和各学校要加强内涵项目的申报和建设工作，要落实好经费保障，加大项目建设的投入。学校主要负责人要全面参与项目管理和有关督查工作，项目推荐及立项情况将列入年度考核指标。同时，要充分利用大数据平台等信息化手段，提高项目建设的工作效率，确保培育管理的精准度和有效度。
六、其他事项
请于11月28日前通过指定邮箱报送项目信息汇总表、意向表（见附件）和项目材料。联系人：周贤忠，报送邮箱：lygjyxh01@163.com，联系电话：18036625896。
附件：1.连云港市基础教育内涵建设项目汇总表
2.连云港市基础教育内涵建设项目拟申报意向表
                         连云港市教育局办公室
                            2023年10月23日
（此件主动公开）

 
附件1
连云港市基础教育内涵建设项目汇总表
 

类型		项目名称及级别 （省或市级）	申报 单位	立项时间 及文号	联系人及 手机长号
幼儿园课程游戏化
义务教育课程 与教学改革	区域 申报
	学校 申报
普通高中 课程基地
中小学生品格提升 与心理健康教育
特殊教育发展	示范区
	示范校
	专业 能力
	研究 基地
前瞻性教改项目	一类
	二类
	三类
示范性育人模式工程研创项目	拟申报 项目

 
附件2
连云港市基础教育内涵建设项目拟申报意向表
 

拟申报项目类型	拟申报项目名称 或方向	申报单位	联系人及 手机长号	备注

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 连云港市教育局办公室                    2023年10月23日印发
  
 
 
 
 
连教办基〔2023〕24号
 
 
关于加强连云港市基础教育
内涵建设项目培育管理的通知
 
各县区教育局，市开发区、徐圩新区、云台山景区社会事业局，市直属学校：
为全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记为全面落实立德树人根本任务，切实加强基础教育内涵建设与课程教学改革创新，更好对接省教育厅基础教育内涵建设项目的有关安排和要求，进一步推动我市基础教育高质量发展，经研究，现就加强我市基础教育内涵建设项目培育层次和管理水平的有关事项通知如下。
一、工作目标
在3年培育管理周期内，力争实现三星级及以上普通高中学校校校有项目，中小学校（含幼儿园）80%有项目的目标。通过系统性开展基础教育内涵建设项目的培育管理活动，培育出具有学科性与实践性相融合，有效解决实际发展问题，又能提供可推广、可借鉴的高质量教学成果，提升学校办学质量和教师教育教学水平，促进学生全面发展。
二、培育管理原则
1.聚焦立德树人和提高质量的核心领域。引导与支持各地各校构建德智体美劳全面发展教育体系、探索全面落实立德树人根本任务的实现方式和路径；引导与支持各地各校建立更高水平育人体系、探索全面提高教育教学质量的创新方法和途径，全面提升我市基础教育高质量发展。
2.突出前瞻引领与实践创新的鲜明导向。项目要紧扣新时代办好更加公平更高质量基础教育的目标要求，价值立意要高，育人导向要鲜明。要围绕短板弱项的改革突破，也要面向实际解决教育教学一线的难点热点。项目要在回归教育初心、回归教育原点、回归课堂教学上下功夫。要在“研究解决的问题、过程、方法及创新点” 上下功夫，要在理论阐释、方法创新、技术路径、实践范式、凝练成果上下功夫，充分发挥内涵建设项目在推进基础教育高质量发展上的高端引领与示范辐射作用。
3.强化专业引领与基层创造的工作策略。充分尊重基层学校的创造性、主体性，分类实施内涵建设项目，鼓励联合教科研单位、高等院校等共同参与，鼓励采用区域联动、校际联盟等方式开展项目建设。强化学术专业引领和平台支持，激发生成、汇聚和推介优秀教学成果，放大项目建设的效应，整体带动我市基础教育育人方式转型提升，全面提高教育教学质量。
三、培育管理范围
1.项目范围。基础教育内涵建设项目由幼儿园课程游戏化、义务教育课程与教学改革、普通高中课程基地、特殊教育发展、中小学生品格提升与心理健康教育、基础教育前瞻性教育教学改革实验和示范性育人模式工程研创项目等7个子项目构成。其中，示范性育人模式工程研创项目要具备主持过两项以上国家、省内涵发展项目或省级教科研课题或获得过省级以上教学成果奖，已有专业团队成绩明显。
2.参与主体。已确定为省、市级内涵项目的在建单位，拟申报内涵项目的单位。项目单位加入市教育学会会员单位。
四、培育管理办法
1.市教育局基教处负责宣传发动，组织申报，评审推荐省、市级内涵项目，并发文公布。
2.各项目申报单位要加强联合教科研单位、高等院校等共同参与，鼓励采用区域联动、校际联盟等方式开展项目建设。
3.市教育学会实施内涵项目的培育管理工作。市教育学会负责组建专家团队，以项目设计提升、跟踪指导、集中培训、专家论证推介等形式，有针对性地开展学术指导和实践探索，提升建设项目的内涵和层次；负责评估内涵项目，优秀项目作为下一年度推荐省级项目的重要依据。
五、工作保障
1.加强组织领导。各县区教育部门要高度认识基础教育内涵项目建设的重要意义，要多形式加大宣传力度，积极遴选和推荐项目，充分发挥项目建设对我市基础教育育人方式转型和人才队伍创新建设的引领示范作用，要仔细摸排所属学校内涵建设项目基本情况，以“校校有项目”为基本追求，高质量推进立德树人根本任务的有效落实。要适时组织有关项目的成果推广活动，及时转化成果，放大实际效用。
2.注重专业指导。各县区教育部门和有关学校要主动联系有关科研院所和高校，充分调动和发挥专家的学术带动和指导作用，开展前瞻研究、评价指导、案例研讨、成果推广等理论与实践工作。
3.强化考核评估。各县区和各学校要加强内涵项目的申报和建设工作，要落实好经费保障，加大项目建设的投入。学校主要负责人要全面参与项目管理和有关督查工作，项目推荐及立项情况将列入年度考核指标。同时，要充分利用大数据平台等信息化手段，提高项目建设的工作效率，确保培育管理的精准度和有效度。
六、其他事项
请于11月28日前通过指定邮箱报送项目信息汇总表、意向表（见附件）和项目材料。联系人：周贤忠，报送邮箱：lygjyxh01@163.com，联系电话：18036625896。
附件：1.连云港市基础教育内涵建设项目汇总表
2.连云港市基础教育内涵建设项目拟申报意向表
                         连云港市教育局办公室
                            2023年10月23日
（此件主动公开）

 
附件1
连云港市基础教育内涵建设项目汇总表
 

类型		项目名称及级别 （省或市级）	申报 单位	立项时间 及文号	联系人及 手机长号
幼儿园课程游戏化
义务教育课程 与教学改革	区域 申报
	学校 申报
普通高中 课程基地
中小学生品格提升 与心理健康教育
特殊教育发展	示范区
	示范校
	专业 能力
	研究 基地
前瞻性教改项目	一类
	二类
	三类
示范性育人模式工程研创项目	拟申报 项目

 
附件2
连云港市基础教育内涵建设项目拟申报意向表
 

拟申报项目类型	拟申报项目名称 或方向	申报单位	联系人及 手机长号	备注

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 连云港市教育局办公室                    2023年10月23日印发