教学研究
《教育心理学》读后感
2024-04-17《修优美师德做阳光教师》读后感
2024-04-17课堂上小组讨论的几点建议
2024-03-20青年教师听课的几点建议
2024-03-20教师指导学生自学的几点建议
2024-02-28教师批改作业的几种方法
2024-02-28教师读后感评比一等奖:守得云开见月明—— 读《大单元教学的理念与操作》有感--邱静
2024-01-23教师读后感评比一等奖:巧借“大单元” 生成“真”素养--- 庞银娟
2024-01-23课堂上的生生互爱
2024-01-17课堂上的师生互爱
2024-01-17大单元教学:一种深化的学习体验
2024-01-04磨课--快速提高教育教学能力
2023-12-27教师摆脱职业倦怠的几点建议
2023-12-27教育教学论文选题的一点建议
2023-11-09中外教育思想对比
2023-11-09《教育心理学:一种认知观点》读书笔记
2023-10-25《教育的美好风景》读书笔记
2023-10-25教育读书随笔
2023-10-18县“十四·五”教育科研课题立项通知
2022-01-05关于开展市“十三五”规划2016-2018年度课题结题工作的通知
2021-12-15