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注重心理平衡

一个人犯了错误的时候,心理平衡就会受到冲击,甚至导致严重失衡,为寻求心理再平衡,合理化自身行为的意义,就会在心理上以及行为上采取策略,以获得自身的平衡,而策略是积极建设还是消极破坏,和一个人的早期受教育方式和心理发展有着重要的关系。积极建设者往往学会完善自身,消极破坏者往往通过向外寻求支持,通过一些途径甚至非常规破坏方式获得更多人的理解,证明自己的正确或者正义,以平衡自身的心理状态和在特定群体关系中的位置。甚至有的人因此而走向违法犯罪。
         幼儿、儿童以及青少年期间,是一个人成长过程中思维建设的重要阶段。这些人的早期阶段以及这些孩子的心理发展过程中,强烈的家庭纷争,缺乏宽容理解的家庭氛围等造成爱的缺失,特殊或极端事件造成的造成安全感缺失等,都会导致这些孩子意志力薄弱,缺乏责任承担力,而他们的注意力也往往容易被外界信息转移,难以长时间专一的完成有益于自身发展的事情。这类孩子的心理活动早期往往较为隐蔽,难以发现,往往体现在成绩不稳定以及人际关系上,会表现在社会性回避,或者努力构建积极的社会表现等,但是自身深陷在不安的情绪状态上。很多学生因此而丧失了良好的学业机会,有的产生心理甚至精神性问题。
作者:宗涛