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我心中的数学老师

我心中的数学老师

高二九班李康

我心中的数学老师是一个幽默的老师,但是对于学习,老师对我们的态度也是不一样的。在我们的课堂中老师经常会有一些口头禅来教育我们来怎样去学好数学,学好数学的方法是什么。但是我们会把老师的这些口头禅当成自己的座右铭,都会牢牢的记住课上认真听讲很重要,尤其是数学课,一个步骤决定成败。这是老师经常说的,它对我的学习帮助是很大的。是啊,只要认真听讲,就会不断的进步!数学老师经常会在课堂上给我们讲一些有价值的小故事,虽然是小故事,但是对我们的启发却是很大的。数学老师会“抓住”同学们的心去上课,让同学们觉得非常愿意去上数学课,每个人的心中都会有一位好老师,往往这个老师的性格、精神常常使你觉得他“好”,而我也不例外。

他,姓付,是一位数学老师,他在班里外号有很多,但我们喜欢叫他‘老头’,老头这个称号虽然不好听,不是觉得他老,而是觉得他知识渊博,能教导我们,像家里的老者。他衣着朴素,常常穿着一件衬衫和一件外套,他有一双黑水晶似的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,一张口齿伶俐的嘴巴常常露出洁白的牙齿。没错!他就是我心目中的好老师。他会让我们在早上背数学,这是他总结出来的经验,背的也是他让我们整理的笔记本,就是他上课讲的那些内容,其实你会发现那些内容都是我们会考的。

他会给我们看一些高考试卷,他说填空题前十都是基础分,平时上课好好听,数学高考考九十分不是问题,数学考九十分,那么上本科不是问题,这不是他在夸虚话,这是他相信我们,我们也会选择相信他。那次早自习,老师正在检查我们在黑板上写题目,到我的时候我一道题没写,老师读了读题目,很快就知道我不会写的原因,说:“你这道题不会写?别担心,我给你讲!”我说:嗯!他那略有皱纹的眼角眯成一条线,这时对我来说是一种无与伦比的肯定,又是一种信心的鼓舞。接着老师便继续检查下去。没过多久,自习课下了,而我却忘了还有一道题不会,就朝商店跑去,这时老师叫住我说:“李康,你不是还有一道题不会吗、我现在给你讲!”这时,我才发觉我还有一道题不会写,便立刻拿出卷子给老师,老师先让我审题,紧接着自己摸索,然老师给我理清本题思路,然后便开始了讲解,可每讲到一半我便出现了疑惑,尽管老师再三强调,我却还是不会!而老师却并不烦躁,只是耐心的继续讲,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一遍细,在几次讲解后,我终于明白了此题。但是题讲完了,老师吃早点的时间却没有了,老师只好饿着肚子口干舌燥的继续上课,正是如此,他成了我心目中的好老师。

这就是付老师,一个平凡的老师,却有着耐心、无私爱心的老师。

 



                                        石榴高级中学团委

                                           2018.9.11






作者:匿名