文章标题
高三年级召开一模考试质量分析会
分析数据 查找原因 狠抓落实
高三年级召开一模考试质量分析会
会上高三年级苗主任对高三一模成绩作了分析,并对一模取得的成绩作了肯定,同时指出班级之间发展不平衡,学科之间发展不平衡,以及选修科目仍有提升的空间。
朱校长用“状态 方法”四字对二轮复习给出了建议:强化基础、突出主干、加大整合、提高能力、形成体系。他希望每位老师认真学习考试说明,研究典型题例,认真备课,多做练习。
杨校长指出对待此次一模考试应分析、研究、落实、合力。全体高三教师应全面分析考纲,认真研究学情,落实复习计划,加强团队协作意识,调动学生积极性。
本次成绩分析会的召开,进一步明确了下一阶段工作的重心和备考策略,它将使高三的备考复习工作更有侧重点、更加高效。会后各班组织分班讨论,针对班级具体情况制定提优补差计划,反思总结,努力实现学校高考教学质量的新突破。